西和養護学校では、地域のセンター的機能の役割として、本校の教育課程・授業実践・教材等を紹介しています。
子どもたちの ”できる” ”わかる” ”やってみよう” につながる手立てや知的障害の特性を踏まえた実態把握の仕方等を一緒に考えてみませんか?
指導や教材に関することでご相談がありましたら,ご連絡ください。
教育相談受付簿(新規用)
教育相談受付簿(継続相談用)